原标题：你分明很尽力，却仍是不行优异？为什么？（高中生看过来！）
之前有粉丝留言或私信给我此类问题：为什么我每天写作业都写到很晚，仍是考欠好？为什么我每天苦学到深夜，排名仍是那么靠后......
偶尔有一天，我在网上看到一篇标题叫《为什么你那么尽力，却仍是不行优异》的文章，内容是一位现已考入名校的大学生回忆自己的高中学习，今日就把文章共享给咱们，信任这位同学的阅历会告知你答案。
作为街坊口中他人家的孩子，同学眼中崇拜的目标，我身边盘绕太多的光辉。可是，我一直对一个问题百思不得其解，我凭什么能够在成果榜上成为佼佼者。
凭智商吗？高中由于成果优异，被推选去参与一个智力竞赛，成果我败得一塌涂地，我还曾因而一度置疑自己的智商低于他人。
凭尽力吗？即便是在高三夜以继日的日子里，班里每天都会有许多同学去教室比我早，回宿舍比我迟。在他们身上，好像一垂头一抬头便是白天与黑夜之分。
凭补课吗？其时我的家境清寒，爸爸妈妈是老实巴交的农村人，自上学以来，便没有参与过任何补课组织的课程。
结业之后，我询问了许多高中的同学，亲身到学校做了查询，总结出一点要害才能，自学才能。那些十分尽力的同学，他们有很大或许能考上一所一般的大学，但关于清北这等一流名校，他们望尘莫及。
看完文章之后，我觉得这位同学说的太对了，为什么那么尽力，却仍是不行优异，归根究底便是自学才能的问题。
假如现在正在看文章的你也有这个困惑，接下来这篇文章说不定能够帮到你。
一、集中精力，干倒延迟症
要想具有自学才能的首要使命便是要知道：延迟症是死敌，有必要干掉。
你知道延迟症是怎样发生的吗？
有件不想做的工作→想到这件事就特别烦躁→已然这么苦楚不如玩手机吧→变得更难过了。
那么咱们在大脑本质是这样的：
大脑猜测那件事会让咱们发生不安→这件事激活了大脑中的苦楚区域→大脑寻求中止这种苦楚开端搬运注意力。
所以同学们，延迟症犯的时分不要自责，要怪就怪你的大脑，是你的大脑让你难过的，所以你才没写作业，都怪大脑。
但要做一个自学的人，咱们一定要要打败延迟症，好好学习。
怎么处理这样的一个问题呢？或许你看过许多关于延迟症的文章，知道各式各样的办法，可是假如你还没处理延迟症，那无妨能够看看这种：
假如你延迟症犯了，不想写作业，处理延迟症的办法便是去写作业！
这个办法是不是十分令人无语，可是我要告知你，这个办法十分有用！！
有研讨标明：
当你面临一件特别不想做的工作的时分，你的大脑会发生神经上的不适；
可是一旦你开端做这个不想做的工作的时分，大约十几分钟，神经的不适就会消失，会真的消失哦~
所以说，不想看书 ，就看见书就头疼，怎样治头疼？去看书！
你只需告知自己：
“我知道我要做的工作很烦，可是科学家们说了，这都是大脑在诈骗我，而且只需我开端做这个工作做个十几分钟我就不苦楚了，那我就试着先做十几分钟吧”
写十几分钟小作文跟写完一长篇文章比起来，是不是更简单操作呢？
你只需克服了这十几分钟，接下来悉数就顺风顺水了。
至此，假如你现已成功干掉延迟症，那么接下来就能够进入提高咱们的自学才能的环节了。
二、自学才能的第一步：剖析问题
剖析问题一定要详细，同学们应该尽或许的把自己遇到的问题写下来，这样才能够更好的做到“至交知彼”。
1.学习功率和时刻分配
为什么许多同学成果前进不明显？归根到底便是学习功率低，不能有用的使用时刻，特别是不能把自己最清醒的时刻留给自己最应该做的工作。所以说剖析自己遇到的问题时，首要得自己点评一下学习功率怎么，时刻分配怎么，然后再去改动。
2.骨干常识把握情况
所谓骨干常识便是考试中占有分值高的题触及到的内容，例如数学三角函数、立体几何等常识，语文的散文阅览，作文等常识。
在考试中假如你在骨干常识方面存在缝隙，那么这样会形成“硬伤”，直接导致考试成果不抱负。
3.心态
这个方面一般分为学生考试心态，还有学习心态两个部分。
一些学生考试的时分由于严重而导致没有考好，还有一些学生在平常的学习中浮躁，导致一些常识点没有学透，然后影响自己的成果。
4.课外作业
许多学生由于要完结许多的作业，好不简单有点时刻，有被各种培训班充满，不要说留给自己考虑的时刻了，即便是休息时刻也不能确保，所以许多学生会身心疲乏，乃至面临作业有恐惧感。那么：
你是怎么对待作业的？
你完结作业的办法是什么？
从完结作业中收成了哪些？
以什么样的办法来面临作业？
这样的一个问题是有必要要处理的。
5.有用的做题
平常学习中需求做一些代表性的标题，肯定不是题海战术，那么在你曩昔的学习中，你是怎么做题的？从做题上有哪些收成？等等问题也需求你重新认识。
6.总结和概括
每一个章节学习完之后，都有必要进行有用的总结和概括，找到常识点之间的联络，在它们的基础上，拓宽了哪些标题？题型有哪些？解题思路有哪些等等。
三、自学才能的第二步：有用的猜测
所谓“至交”便是要全面的剖析问题，“知彼”便是清楚自己会遇到哪些问题，这样一些问题的特色是什么，你把握“对手”的命门，就会轻松打败他们。
1.对各科教师讲课内容进行猜测
许多同学被迫的听课，被迫的做作业，被迫的考试，成果一个学期中都处于被迫的局势。我觉得学生面临各科教师的讲课内容，应该进行合理的猜测：
某科教师今日或许这周会讲哪些内容？
哪些内容是你有必要听的？
你对这科教师某节课上内容有什么期望？
讲课之后哪些是你意料中，哪些又是你意料之外的？
一起还有哪些内容还没有讲到或许不体系，你经过哪些途径来补偿？
这样的话你既逾越了讲堂，又逾越了自己，信任你会获得不错的报答。
2.对考试内容进行猜测
假如一个平常学的东西不考，考到的东西没有学好乃至没有学到，必然对学生士气形成冲击，许多学生变得无助，积极性很低。那么作为一个优异的学生，就得对考试内容进行恰当的猜测：
例如说这个常识点会在什么标题上考呢？
在详细的标题中是怎么表现的？
课内的标题特色是什么？
以往考题特色、课外材料相关题型的特色有哪些？
你把这些方面触及到的题型都探索透了，规则把握了，即便考试的时分题型在你的意料之外，信任你都会觉得这样的标题做起来很合适你，由于你现已是一个有心人了，考试对你来说是一次完善而非一次证明。
3.对自己将会遇到的问题作出猜测
信任许多学生在考试中都有粗枝大叶，审题不全面，过程不合理，时刻分配不科学等等现象。
那么在平常的学习中，特别是模拟考试中，应该对留心这样一些问题，假如考试遇到这样的问题会形成哪些影响？
你清楚这样的一个问题的严重性，在平常的学习中才知道防止的必要性。
四、自学才能的第三步：拟定学习计划
能做到真实的“至交知彼”之后，接下来便是组织合理的学习计划了，举一个比方，比方你学习数学学科，而且想在这个学期获得抱负成果，你能够从以下几个方面做起：
1.澄清这学期《数学》触及的内容
比方说：
高一这学期主要内容是调集、根本初等函数、函数性质、三角函数等。
高二这学期主要内容是数列、概率等。
高三这学期主要是一轮温习，温习必修内容。主体散布在调集和逻辑、三角函数、立体几何、概率、平面向量、数列等。
2.弄理解根本概念、根本题型、解题办法
例如说你在学习立体几何的时分，首要要弄理解其触及到几个要害词：线面平行、线面笔直、二面角以及断定规律和性质规律等，而且把握其触及到的相关题型。
3.了解高考题型
要学就学得完全，除了常见题型外，还要进一步弄理解中考所触及到的题型（当然主要是针对高三的同学）。
只是经过讲堂练习，还有课后作业来增加才智是远远不行的。还要做一定量的高考真题与模拟题，比方说你最近一段时刻学导数及使用这块的常识点，那么你能够把这套试题中有关导数的标题悉数找出来，看看你能否做出来，从中总结和概括，包含题型、思路等。
假如你把这些标题都弄懂了，做精了，至少你在这块常识点把握方面肯定能习惯高考的要求了。
写在终究
说一千道一万，都不如你能真实地把话听进去，亲身去实践。
要知道，你的人生，终究仍是要靠自己，靠自己领会，靠自己尽力，靠自己坚持。
越早觉悟，就越早成功。
期望上面这些话能有益于你，有益于你们。
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