原标题：中师生，咱们是一群没有母校的“孤儿”？
一、
上一年，，见到一位在高校教学的同学，我爱人和他一个单位，咱们问他，你们学校在收拾教职工的档案，要有本来工学校学校的证明，你去出了证明了没有？
他说，我读的师范学校，最早几年兼并到市工作技术学院，后来，又兼并到当地的师院，还能去哪出证明，我自己写个状况阐明，有什么样的问题，乐意承当全部职责。
讲完，他叹了一口气：我已经是没有母校的人了！
二、
另一位朋友，在上海的一所大学教学，40岁就成了博士生导师，正教授，是咱们班里学识做的最好的同学。有一次团聚，他也说，我真的找不到母校了。
这位同学，多年前，从师范学校结业，然后读专科、读本科，读研究生，博士生，然后留校。他说，读的师范撤销了，读的大学改制了，读的研究生学校兼并了，我的学习经历上，这些证书上的学校，没有一个存在。想想我便是个读书的“孤儿”。一个没有“母校”的“孤儿”。
三、
上一年，笔者回了一趟“母校”，是一所幼儿师范学校，她的前身，便是我读的中师学校。这所学校，本来在一个县城办学，从1910年代，到我读书的1990年代，80多年的光辉校史，让同市的别的两所师范学校黯然许多。后来，学校搬迁到市里，成了幼儿师范学校。
笔者是要认证中师学历，去查询师范学校选取花名册。在这里，我看到了30年前，师范学校上报区域教委的学生选取名册，这让我感到这所新学校，还有咱们师范学校的根，这个生疏的学校，还有一丝的亲热。
四、
前几年，师范同学聚会，聚会后，咱们开车从本来的校门口通过，咱们在校门口停了一瞬间，远远的凝视了着学校的大门。那座结业后兴修的富丽的学校大门，如一个失掉宠幸的贵人，落寞的立在富贵的大街周围。
而咱们更像无家可归的浪子，无量的丢失，静静的离去：咱们已成为没有母校的人，多年了！
一个游子，不管走遍天南地北，都不会忘掉自己的故乡。一位学子，不管飞越高空重洋，都时间留恋从前的母校！而作为学子，咱们的留恋没有依靠！
五、
在一个中师生群里，有一位同学说，我的师范母校，现在成了一所工作技术学院，咱们的母校现在都怎样了？
正在进行了火热讨论一下冷静下来，这是一个沉重的论题。可能是有多少往事，不乐意提及？
风风雨雨多少年，你还能找到自己的中师学校吗？那处心灵的家乡，她现在又是怎样的容颜？
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